据报道 ，今年下半年，有超过36000名儿童得到“其他语种者英语课程(ESOL)”的资助，而其中的48%出生于新西兰。同时，适龄儿童对ESOL需求也在逐年增加。

过去的十年中，接受资助的人数增长了约9000人。

ESOL资金的目标是帮助那些最需要英语语言学习的人，教育部表示，根据申请人的年龄和接受资助的时间，每年的资助费用可能从650到1900不等。

Knighton Normal School校长Jeff Freeman表示，一些学生入校的时候英语能力几乎为零。这所位于Hamilton的学校共有70名受ESOL资助的学生，过去2-3年内，这一数量保持稳定。

“这些学生大多数都不是出生在新西兰的，因为他们的父母大多是正在怀卡托大学读研的学生，”他说，“所以我们的情况稍有不同。”

Freeman表示，Knighton学校的英语教学更注重社会语言，“更加关注社交，以口语表达为主，”她说，“之后可能会学习一些数学等常用术语。”

一旦学生的语言达到了某一水平，这一资助就会停止。教育部发言人Katrina Casey表示，“资助是要帮助最需要的学生学习英语，而如何使用与分配是由学校决定的，”她说，“这可能包括专业的ESOL课程、双语支持、专业发展或学习材料等。”

教育部针对资助项目的评估会有许多方式，所有通过评估的学生都获得了应有的支持。

对于一个出生在新西兰的学生来说，他们得到资助的条件是，必须在家里讲另一种语言，并且父母双方至少有一方为移民。同时，他们还必须已经在学校里学习了2个学期，且资助的最长时间为3年，对于有难民背景的学生，资助的最长时间为5年。