从2016年6月份开始，包括哈佛、普林斯顿、耶鲁、加州理工、杜克等517所大学开始采用新的大学申请系统CAAS。申请学生可以从九年级开始通过这个平台了解大学申请程序，与招生办老师联络，建立申请档案柜。也就是说，计划送孩子出国的家长从孩子初三起就要考虑美国大学申请事宜。

 CAAS是什么？

 CAAS，the Coalition for Access, Affordability and Success。由美国83所高校共同创建，是一个新的大学申请系统-联盟申请系统。

目前宣布加入这个系统的大学包括：全部常青藤盟校，部分顶级文理学院，加州理工学院、杜克大学等517所高校。

 CAAS系统能为学生提供什么？

这个平台提供给中学生3个免费的在线工具，以便让学生们提早准备大学申请。基于这个平台学生可以把自己所选的经历，材料自动集成在最后的申请材料中，并可以在这个过程中记录自己的成长与进步，方便获得师长的帮助与反馈。 

1.Virtual College Locker(虚拟大学储物柜)

作用：储存申请环节需要的个人素材与信息

存储形式：文档、照片、视频。

内容：上传自己的文章、绘画、作品集、奖状等，展现自己的成长轨迹

2.Collaboration Platform(协作平台)

作用：交流平台，供学生分享信息，获得反馈

参与者：学生、老师、家长、升学指导、招生官

3.Application Portal(申请端口)

作用：大学申请平台，与Common App类似

内容：常规申请模块，学校个性化设置模块

学生根据学校的不同要求，从“储物柜”中选择相应针对性材料，提交给选定学校。

CAAS带来的申请新变化

1.全方位展示学生情况

哈佛、耶鲁等高校创建CAAS系统，主要是因为美国大学通用申请系统（CA）不再能满足学校对于招生的要求。650字文书以及过短的简历无法全方位展示学生情况。新系统对学生提出更高的要求：美式批判思维、较高的人文修养、演讲能力、优秀的学术背景。

2.清晰的大学申请流程与奖学金申请信息

从九年级开始，学生可以通过CAAS了解大学申请程序，与大学招生老师联系，建立申请储物柜，上传作品集，并在高中阶段不断完善申请材料，展示高中阶段的成长过程。

3.更专业的升学指导

CAAS为学生提供了升学指导平台，大学招生官、高中升学指导能够通过这个平台直接指导学生，帮他们找到更适合自己的学校，弱化不富裕家庭学生面临的劣势。

“联盟申请系统CAAS” VS “通用申请系统CA”

1. 起始时间不同

“联盟申请系统”和“通用申请系统”的录取标准是一样的。学生在九年级就可以注册CAAS系统，而CA系统一般是学生在十一年级上半学期开始准备，十一年级结束开始注册申请账户。

2. 侧重点不同

“联盟申请系统”注重的是学生的成长过程，是学生的经历

“通用申请系统”更注重学生能否将自己的才华精炼地展现在简历这一纸文书中。

3. 个性化程度不同

“联盟申请系统”中，每个院校可以编写自己的问题。

“通用申请系统”目前加入的619所学校可以接受相通的申请文章和简历。

对中国学生的影响与建议

- 申2017年本科学生竞争更加激烈

美国学校很可能在短期内允许学生在不同的系统中进行申请。建议中国学生同时准备两套申请材料，一套文书资料用于申请加州大学系统、CA系统或学校自有系统，一套作品集申请CAAS系统。此外，学生或许要面对同一学校不同层面的竞争者，本科申请竞争可能更加激烈。

- 提前四年开始准备申请

国内很多高中生基本是在高二、高三才决定出国，新系统对这部分学生会非常不利。CAAS平台能够记录学生四年的学习经历，如果学生到高二才开始准备申请文书、参加课外活动、提升学术背景等等，他们的竞争力会远低于高中就去美国读书的学生或者在国内读国际班或国际学校的学生。

- 美高留学、国内国际班成为新选择

面对新的申请系统，就读美高的中国学生或国内的国际班学生具有的优势不言而喻。近几年来，中国留美学生呈现低龄化趋势，大量美国高中逐渐开始面向中国招生。然而，目前的美高留学市场鱼龙混杂，很少有家长有机会提前去美国高中考察，国内的国际班开始成为家长的新选择，学生在国内高中就读两年，再前往美国读1-2年，即可拿到美国高中文凭。

国际班采用2+1或2+2模式，学生在国内高中就可以接触到美国高中的学科课程，参加丰富的课外活动和国际竞赛，同时在寒暑假到美国参加专题夏令营，丰富自己的简历。这次CAAS系统的出台很可能使国内国际班成为热门选择。