留学申请指导过程中，我被问到的最高频的问题之一，就是这个关于GPA的问题了。美国大学的holistic评审制度让大家多了很多困惑，有高GPA被录取的，有低GPA被录取的，大家都说3.0是底线，但是我们总能看到一些低于3.0的被录取，再加上GPA算法各个学校还不一样，四分之，五分制，十分制，百分制，四点三分制。。。大家就更晕了。。。为了方便大家阅读，在专栏里再拿出来说一遍吧。

为什么会有这么多观点？

美国留学申请这么多年了，如果说以前互联网不发达,信息不对称，可以理解。可是现在都移动互联了，越来越多的人开始接触到这个领域，成功或者失败。按说应该会有个比较一致的结论了，但为什么每年仍然有很多人在进行争论呢？

1.美国的招生政策不一

我个人认为这是导致争论出现的根本原因。美国的高等教育制度作为当今世界上最先进的教育制度之一发展的很完善。一方面学校是真正在挑人才，而人才，不是一个分数可以完全衡量的，不同人对人才的定义不同。而且美国是提倡发扬个性强调diversity的传统（其本科教育对这个问题的体现更为明显，大多数申请本科的高中生都要在申请时完成一篇关于自己能够为学校的多样性带来何种贡献的命题essay），所以美国不同大学之间非常注意形成自己独特的办学风格。

虽然在整体流程上为了方便管理会有一个比较统一的制度——通过GPA、IBT/IELTS、SAT/ACT/GRE/GMAT/LSAT、推荐信、软件背景(通过申请表格和文书的形式)等因素进行综合判断（Admission to graduate schools/colleges depends on a complex mix of several different factors），但不同的学校甚至同一个学校的不同系之间理解上、解读上会产生很大区别。The use and weight of GPA scores vary considerably not only from school to school, but from department to department, and from program to program too.

所以大家都知道GPA重要，大量进入名校的学生，都是有着漂亮的GPA。可是也会看到很多GPA不高的学生被录取。比如我去年有个GPA只有2.4的学生，拿到了NCSU的offer（系里每年2000+申请），他所申请的方向在全美排top20。

所以GPA到底重要不重要，或者究竟有多重要，就是个非常非常不好回答的问题。

2. 天朝不提倡critical thinking

中国太大，民族太多，没有统一的思想，价值观，很难管理，所以独尊儒术就来了。（主题句有点敏感，不说了）再加上高考这种分数决定一切的指挥棒，我们遇到问题习惯要有“标准答案”。。。我们都希望听到：权威告诉我们，GPA重要 还是GPA不重要这种结论，甚至希望告诉自己，GPA到底应该到多少才好。所以如果答案而一旦出来是个“It depends”，大家就慌了。。。因为我们不习惯在这种问题上case by case的考虑。（我不是想装逼英语好，而是觉得这些词能够很好的传递意思）

3. 绝大多数的申请者不会真正研究“留学申请”

这个现象太常见，但我认为这个现实也是完全正常的。如果申请者们跟我们这些咨询师一样把申请当作一项工作来进行深入的研究，反倒是有些本末倒置了。因为申请者要读的不是“留学申请专业”而是他们自己要学习和研究的专业。

社会如果要高效运转，精细化分工是非常重要的。美国留学申请，竞争激烈，情况复杂：哪些学校GPA在申请中是cut-off政策，还是综合考虑；双非的GPA会被挤掉多少水份，985的数值和清北是个啥关系；耶鲁最喜欢的是人大附还是雅礼的学生（随手举例，别太过于较真），密西根的EE喜欢清华的还是上交的；。。。如果天天去研究这些信息需要花多少时间？而这种东西，一辈子可能就用这一次。深入研究，确实有点不值。

当然，还有人是因为懒。。。

所以，每年，这种问题我都会被无数遍的问到。。。。。。。

4.了解情况的，多数已经不再关心这个问题了

我这些年送走太多学生。他们一旦到了美国，就忙着自己的未来，学业啊，就业啊。。。很少再有精力去说这些东西了。就连我们这种和学生关系应该在圈里是极靠谱的，联系自己之前的学生，都不是很容易，其他的就更不用说了。

好了，分析完了原因，相信大家还是想知道到底GPA在申请中有多重要这个问题的答案。我也不期待自己能在这里能给出标注答案，不过可以根据自己掌握的情况给大家提供一些客观事实，以及一些思考方式，帮助大家找个大概的方向。

首先要分申请本科和申请Graduate School这两大类。

先说College

国内的高中，由于最后成绩都太入档，或者说管理不太严格，因此不同学校执行政策不同，大多数学校都是随便开（要么是不管，要么是来办这个事情的家长跟学校关系那啥），还有开根号算GPA这种事情。

即使是很多中国最顶尖的高中，在这个问题上也会很放，“不难为学生”。所以申请Freshmen的时候，国内高中的GPA不太看重。学校会通过SAT，AP，ACT，IB分数之类的方式去考察学生的学术能力，同时也会关注rank这个东西。

但是如果是美高党，或者海高党，那么GPA就很重要了，因为这个是很靠谱的数据。当然，也会存在挤水分的问题。道理也是如此。而在top50学校申请来说，尤其是top20这种顶尖学校，如果你的GPA低于4.0，基本就是硬伤了。因为很多人通过AP这种加权一算，能到4.5.（所以你们能看到4.5/4.0这种）

Graduate School

大规律上来说（只是大规律，大规律，重要的东西说三遍）：

在美国，3.0是绝大多数Graduate School的及格线，学校网页都会明确说，我们要求3.0。所以只要低于3.0，就是绝对的硬伤了。

top20学校的录取基本3.6/4.0是过线成绩，也就是不加分也不减分。3.8，4.0这种会有一定加分。（当然，还得看是哪个学校的，清北的3.5和双非的4.0估计前者占优势）

Top50的这种学校，一般3.3是个及格线，3.5以上会有加分的赶脚

像生物这种学科，学霸很多，都是申PhD的多，（PhD绝大多数学校的要求都是3.5，也就是合格线），因此3.8才是实际意义上的及格线（水涨船高）

总体而言，商科的GPA重要性相对低于理工科和文科。理工科尤其看重GPA，这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，所以理工科是目前要求WES认证最少的，而商科是要求认证最早最多的。文科居中。

所以其实从上面的说明，大家也会明白，如果不是做申请工作，见过大数据，大家最多就是在自己这个领域里的情况，即使是留学的学长，也只是明白自己学校和自己这个学科的情况。。。而很多人，不看发言者的身份，专业，学校，也不分析背后的论据，只听论点，不迷糊，才怪呢。。。

然后说国家

上面这些比较适用于美国top100，加拿大top10（大体的，加拿大其实没真正意义上的综排），英国G5，NTU和NUS，香港那几所学校，而像英国，澳洲其他学校，看学校官网介绍就好了，达标就能去。（好像不达标也有人能让你去。。。当然，这是另外一个话题）